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如果要糊弄自己或是别的什么人,随便你怎样抄也无可厚非。
但你的人生,你对未来的职业规划,总不能就这样全靠别人的帮助吧?
自己看看铺天盖地的网店广告,每个人的用户名都是q号,都鼓吹赚钱,都要你去买他的软件,拉你去当他的下线,这样疯狂的网络传削就算不能遏制,难道你非要推波助澜?非要去给这拉人头发展下线的金字塔垫底?
虽然工作的目的是为了赚钱,但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的,所以建议自己还是先找准自己的职业定位,是能够发挥自己优势特长的职业,才能让自己有好的回报。
成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面:
1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?
2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?
4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。
未来规划写法如下:
1、自我分析
价值观:为商家提供优质的服务,打造文玩行业行业标杆,在平凡的岗位上争取做出不平凡的成绩。
性格:真实的我是比慢热、静如处子、动如脱兔,内外兼修,心思细腻,偏敏感、有时会多愁善感。
兴趣:很喜欢玩魔方、万事万物都有规律可循,都有一套自己运行的规律。
喜欢游泳、比起跑步更加不伤身体的运动,不伤膝盖,加快新城代谢,不仅提能提高免疫力和抵抗力,还能帮助深入思考分析问题。
能力:会基本的计算机应用,重装系统,office软件应用、简单产品PRD输出。较强的执行能力,听从指挥,有计划的思考去完成一件任务,不断的PDCA迭代更新复盘。
2、目标
短期目标:(未来两年内)。
工作方面:夯实基础业务知识,虚心向前辈学习,打造自己的竞争壁垒,做好向上管理,积极学习,争取做上管理层。
学习方面:学习博弈论、经济学原理、社会心理学、框架思维、资治通鉴等书籍广阔我的视野,希望可以和文玩行业前辈交流、和不同思维模式的人进行交流,不断完善自我,完美自我,发展自我,改变自我,创新自我。
生活方面:懂得照顾长辈,照顾父母,照顾自己,自己的事情自己做,不靠别人,只靠自己,实现长辈们的心愿;重视现今所有的朋友,结交新的朋友。3年之内我绝不放弃,生活中断舍离,不断做减法,不忘初心,始终如一,坚持不懈遇见更美好的自己。
中期目标:(未来五年内)。
工作方面:在继续向前辈学习的过程中,整理、总结出自己的方法论。不断学习新知识,新技能,在工作岗位上从基础走向管理层干出一定业绩,实现财务自由。
学习方面:不忘初心,始终如一,坚持不懈,永不放弃。
生活方面:营造幸福美满的家庭生活。爱自己、爱家人,拥有自己稳定的朋友圈子。生活惬意,当然一定要兼顾工作,开心、快乐、幸福、健康。
长期目标:
拥有幸福美满的家庭生活。兼顾家庭和事业。照顾好家庭,孝敬父母,做好孩子的教育工作。在工作中逐渐能展现出魄力,能在自己的岗位上得心应手,并帮助新员工适应环境,要有前辈的榜样,注意自己的言行举止。
我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。所以有计划的规划自己的人生,使之不再蹉跎转瞬即逝。
漫漫人生路,规划只是个导向标,最重要的靠自己去实践。有毅力有耐心的走下去。相信在规划的指引下,我会有目标的走的更好。
路在脚下,慢慢来,相信可以的,会成功的。
努力吧,天道酬勤。
努力永远不晚,天道酬勤时,其实还是有点磨难好,只是时间不等人,不能白白浪费时间,浪费青春。
关键在于自己,想做什么,向往哪方面发展,而不是别人让做什么,就做什么。
要有个目标,有信心,然后朝着理想去一步一步的实现,可以将目标定成几个阶段。
自信,相信自己是最好的最优秀的最有能力,我自己给自己打气鼓劲。
做自然人,做目标事,简单做人,简单做事,做好人,做好事;简单的方法重复地去做。这就是成功的人事,这就是成功的人生。
3、具体措施:专业水平的提高:学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务潜力。
每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时做好笔记,写出自我的心得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。
专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
在老教师的帮忙下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同成长。
日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面潜力的提高。
勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
个人发展规划可以先写出自己目前的情况,然后再列举自己的规划。
正文
首先,我认为,不可能有一个地方,满足你的一生的每一个阶段的需求。也不可能有一个地方,符合每一个人的个性和职业发展需求。最重要的是,一个人要了解自己,知道自己现在最需要什么,知道自己处在职业生涯的哪个阶段,再做出理性的选择。
对于一个公司或者企业的评价应该客观。即使现在不适合,只能说现在这个阶段,自己已经有不同的需求。即使现在很适合,也不能保证自己进入下一个阶段的时候,就一定也适合。冷静地思考,为自己度身定做发展规划和职业方向,才是最好的解决方案。
第二,最好能够从工作的本身得到乐趣。不论是满足虚荣心还是醉心于老板的赏识,都不会长久。把工作作为一个事业,是一种境界,是让自己在事业上有所成就的基本态度。荣耀,薪水和声望,应该只是一种副产品,如果将这些作为奋斗的目标和动力,从长远来讲对自己的发展没有好处。在这种欲望的驱使下,会让自己失去工作的真正乐趣,会让自己迷失方向,而且终究会因为失去平衡的心态。
第三,职业的发展,应该根据市场的发展方向,越走越宽。以增强自己的竞争力和生命力为目标。即使薪水再高,如果让自己的路越走越窄,我认为应该慎重,开弓是没有回头箭的。
第四,保持谦虚的态度,随时随地的学习,像海绵一样,不断地吸收水分,不断的充实自己。另外一方面,大方地和同仁分享自己的经验,自己永远只会使受益的一方。把自己的经验传授给别人的时候,就是自己的一个总结的提高的过程。自己也只有把已经学到的东西传授出去,才能够不但吸收新的东西,而不断前进。
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